(部编)人教一年级上册快乐读书吧教案

快乐读书吧——儿童诗阅读指导课教案 昆区钢铁大街第三小学 马丽娜教学目标1、带着自己的感受读儿童诗，能够模仿重复的语言初步进行儿童诗创作。 2、激发阅读兴趣