初中语文教案：《想和做》(六)

初中语文教案：《想和做》（六）6．形成拓展链接在课堂结尾教师要引导学生用联想、类比、对比等思维方式进行变维(改变维度)、变因(改变条件)思维，提出新的研究性问题，或成为拓展性问题链，或开阔视野，进行比