2022年学校农村小学生计算能力研究工作总结

2022学校“农村小学生计算能力研究”工作总结　　目前，世界各国都把基础教化课程改革列入教化改革的日程，我国新一轮基础教化改革也拉开了帷幕，目标是要建立一个开放的、高效的、充溢朝气的基础教化课程体系，