确定起跑线 公开课 教学设计 反思 教学主张 新人教版

《确定起跑线》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第80～81页相关内容。教学目标：1．通过数学活动让学生了解椭圆式田径跑道的结构，学会确定跑道起跑线的方法。2．结合具体的实际问题，通过观察