高中生物 专题2 微生物的培养与应用 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课时训练 新人教版选修1

课时训练5　土壤中分解尿素的细菌的分离与计数基础夯实1.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(　)A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B.以尿素为唯一氮源的培养基中加二苯胺试剂C.以尿素为唯一氮

课时训练5土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 基础夯实 1 .可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是() A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 B.以尿素为唯一氮源的培养基中加二苯胺试剂 C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 A 答案： 2 .关于微生物的培养,下列叙述错误的是() A.细菌一般在30~37℃的温度下培养1~2d B.放线菌一般在25~28℃的温度下培养5~7d C.霉菌一般在25~28℃的温度下培养3~4d D.不同种类的微生物,一般需要相同的培养温度和培养时间 D 答案： 3 .在培养基中加入尿素(唯一氮源),以分离出能分解尿素的细菌,这种加入尿素的培养基在 功能上属于() A.选择培养基B.固体培养基 C.液体培养基D.半固体培养基 A 答案： 4 .需要在火焰旁操作的有() ①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养 A.①②③④⑤B.②③④⑤ C.③④⑤D.②③④ D 答案： 5 .下列不属于统计菌落数目方法的是() A.显微镜直接计数法 B.活菌计数法 C.滤膜法 D.标志重捕法 D 答案： 6 .以下关于分解尿素的细菌的说法,正确的是() A.能分解尿素的原因是能合成分泌蛋白酶 B.以尿素作为唯一的碳源 C.环境中含有大量的尿素诱导该细菌产生了分解尿素的特性 D.以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基培养该菌后不会使酚红指示剂变红 D 答案： 7 .稀释涂布平板法分离分解尿素的细菌时使用的涂布器应保存在体积分数为70%的酒精中, 取出后又要放在酒精灯火焰上引燃,这两步分别属于什么技术?() A.灭菌、灭菌B.消毒、消毒 C.灭菌、消毒D.消毒、灭菌 D 答案： 8 .通常用来作为菌种鉴定的重要依据是() 1