三年级游戏作文——“对着干”教学设计

三年级游戏作文——“对着干”教学设计平湖小学 苏晓丹设计理念：作文是一种综合训练，是一个较为艰难的创造活动。正是这种创造的艰难，而使作文有了挑战性，让学生有了害怕的心理。《语文课程标准》中提出“