小学语文新课标学习心得体会范文（6篇）

小学语文新课标学习心得体会范文我静下心来，又一次认真的阅读了新课程标准，感受颇深。使我加深了对新课程改革的理解与体会，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。一、加强学生语文素养的培养纵观语文教学的历

小学语文新课标学习心得体会范文 我静下心来，又一次认真的阅读了新课程标准，感受颇深。使我加深了对新 课程改革的理解与体会，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。 一、加强学生语文素养的培养 纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语 文素养就好;相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。 可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的 基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的 语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读 背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文 水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的 束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、 “练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养 上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。 语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语 文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。语 文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖 国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要 的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 二、注重学生的阅读背诵 俗语说：“熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟”，古圣先贤也早就指出了读 书在语文教学中的重要性。我们都知道，古代私塾的教学方式再简单不过了，熟 读成诵，积少成多，然后融会贯通，化为已有。一味的读，一味的背，在硬性读 第1页共 17 页