关于小学数学评教评学的心得体会

关于小学数学评教评学的心得体会 　　评教评学活动结束了，听了五位老师的课，有一些自己的认识，说出来与大家交流： 　　一、注重学生自主探索，三维目标得到充分表达。新课程标准对数学课的教学目标有明确要求：

关于小学数学评教评学的心得体会 评教评学活动结束了，听了五位老师的课，有一些自己的认 识，说出来与大家交流： 一、注重学生自主探索，三维目标得到充分表达。新课程标准 对数学课的教学目标有明确要求：就是使学生在获得必须的根本数 学知识和根本技能的同时，在情感、态度、价值观和能力方面都得 到开展。五位老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导 者和合作者的角色，所以对于一个问题的解决，我们老师不是传授 的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略，给学生一把在知识 的海洋中航行的桨，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中获 取成功并估验成功的喜悦。 二、合作交流,充分获取数学活动经验。五位老师的课中，在不 同程度上都能够让学生进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见， 与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和 空间，让学生在具体的活动中获得知识，体验知识的形成过程，获 得学习的主动权。 三、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品 质得到进一步优化。 以上是我听了这几节课的总体感受，如果就每一节课而言，我 认为五位教师各有所长，每节课从不同的角度，不同的层面充分展 示了各自的教学水平和教学艺术。 李瑛老师课堂中能充分利用儿童的心理特点，用不同方法对学 生实施鼓励评价，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起 到了举足轻重的作用。 杨红雁老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破