音乐心得之优化教学引导,丰富审美体验

音乐论文之优化教学引导,丰富审美体验 内容摘要:本文对两个案例的两种不同课型进行了分析和评价,归纳了小学高段欣赏教学中的常见误区——“走马观花课型”和“长篇大论课型”的弊端。针对欣赏课型的误区,笔者结

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