人教版一年级数学上册比大小教学设计

教学内容：人民教育出版社一年级上册P17《比大小》教学目标：1、初步学会比较数的大小的方法。2、认识“＞”“＜”和“＝”，知道其含义。3、会用“＞”“＜”和“＝”来描述5以内数的大小，建立学生的数感。