2024年小学领导班子工作总结

2024年小学领导班子工作总结 2024年小学领导班子工作总结1　　是我校更名为__学院第__属小学，归属学院党委领导的第一年，也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务，谋划第二个三年发展规划的开启之年

2024年小学领导班子工作总结 2024年小学领导班子工作总结1 是我校更名为__学院第__属小学，归属学院党委领导的第一年，也是我校圆满完成第一 个三年发展规划任务，谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来，我校全面贯彻党的教 育方针，在学院党委的领导下，按照科学发展观的总体要求，紧紧围绕学校发展规划工作目 标，以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容，全面提高教育教学质量，全力打 造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩 以及下步工作初步打算汇报如下： 一、一年来的重点工作情况 1、学校领导班子建设得到加强建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导 班子，直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此，学院领导非常关心。在学院组织部 的直接领导下，经过考察、评议，在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校 长，成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观，始终把学校发展作为 第一要务，着力提高领导科学发展的能力，秉承老班子的优良作风，工作积极主动、任劳任 怨，工作踏实，工作成效突出，圆满出色地完成各项工作任务，推进学校又好又快发展。 2、中层管理队伍建设取得新进展今年暑期，经学院组织部批准，在自愿申请基础上， 经过民主评议、学校考核，完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍，是在过去 三年磨合的基础上进一步优化组合，有些岗位进行了调整，有些岗位也吸收了部分年轻成员。 调整后各岗位工作人员很快进入角色，积极开展工作，用他们实际工作成效证实，这次中层 调整是成功的，广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理，本年度进一步加强，改进 目标管理中的过程管理，要求各科室不定期汇报、交流工作，“工作简报”应用于过程管理 是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案，实行“群众投票、领导打分、 实绩考察”的方式，实行全面客观的评价，有效的调动了大家的工作积极性，提高了管理效 率。