初中生的乐理教案

初中生的乐理教案　　通过节奏训练，准确掌握切分节奏和弱起节奏两种重要的节奏型，从而提高学生的节奏感。通过读谱训练，逐渐掌握使用首调唱名法进行F大调的五线谱视唱;⑶通过音高练习，加强音高感。一起看看初