2019年小学语文第六册第一单元教学设计（表格式）-新课标人教版小学三年级

2019年小学语文第六册第一单元教学设计（表格式）-新课标人教版小学三年级学习本组课文，要反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。还可以从课文中了解作者观察的方法，积累文中