认识几时几分教学设计_1

《认识几时几分》教学设计 教学内容：二年级上册教科书第90页例1、第91页例2及相关内容。 教材分析： 时、分是常用的时间单位，实用性非常强，和小学生实践生活有密切的联系。在一年