化学教学中注重合作学习
14 第页共页 化学教学中注重合作学习 合作学习是学生为了完成共同的学习任务,有明确责任分工的互 助性学习方式.小组合作学习能够突出学生的主体地位,培养学生主 动参与的意识,激发学生的求知欲,有效提高学生的学习兴趣和学习 效率.下面结合自己的教学实践谈点体会. 一、培养学生的交往能力 社会越发展,人际交往的重要性就越明显.在合作学习的过程中, 学生增强了交往,形成了初步的社交能力,小组合作学习是学生之间 互教互学、彼此交流知识的过程,也是互爱互助、相互沟通情感的过 程.此过程提高了学生间的交往能力,同时可以规范、约束和指导学 生的课堂行为. 例如,在讲“分子原子”时,分子是保持物质化学性质的最小粒 子.学生会有这样的疑问:能保持物质化学性质的微粒只有分子吗? 分子是最小的微粒吗?原子也可构成物质,原子是否也是保持物质化 学性质的最小粒子?展开讨论,得出结论. 又如,在讲“质量守恒定律”时,学生容易忽略概念中“参加化

