四年级上册《语文园地五》教学设计

四年级上册《语文园地五》教学设计   1.了解标点在中的作用。   2.学习用换偏旁的方法识字,在搭配词语、读“节气歌”中稳固识字,积累词语,并了解二十四个节气。   3.感知动物的奇妙,能把自己了解

腾讯文库四年级上册《语文园地五》教学设计四年级上册《语文园地五》教学设计