6_应用一元二次方程_学案1

第二章 一元二次方程2.6 应用一元二次方程(一)学习目标: 1、掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性;2、理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程,形成良好的思

第二章一元二次方程 2.6应用一元二次方程(一) 学习目标: 1、掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性; 2、理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程,形成良好的思维习惯,学会从数学的角度 提出问题、理解问题,并能运用所学的知识解决问题. 学习过程: 情境问题 一、 问题1 、一根长22cm的铁丝. 2 (1)能否围成面积是30cm的矩形? 2 (2)能否围成面积是32cm的矩形?并说明理由. 分析:如果设这根铁丝围成的矩形的长是xcm,那么矩形的宽是__________. 根据相等关系: 矩形的长×矩形的宽=矩形的面积, 可以列出方程求解. 解: 二、课后自测: 1、如图,在Rt△ABC中,AB=BC=12cm,点D从点A开始沿边AB以2cm/s 的速度向点B移动,移动过程中始终保持DE∥BC,DF∥AC,问点D出发 2 几秒后四边形DFCE的面积为20cm? 2、如图所示,人民海关缉私巡逻艇在东海海域执行巡逻任务时, 发现在其所处的位置O点的正北方向10海里外的A点有一涉嫌走 私船只正以24海里/时的速度向正东方向航行,为迅速实施检 查,巡逻艇调整好航向,以26海里/时的速度追赶.在涉嫌船只不 改变航向和航速的前提下,问需要几小时才能追上(点B为追上 时的位置)?

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