五年级数学教案——《综合练习》教学设计

五年级数学教案——《综合练习》教学设计　练习要求：通过综合练习，提高学生计算和解答应用题的能力。　练习重点：计算的速度、正确率以及解题方法的灵活运用。　练习过程：　一、基本练习　1．练习三十

—— 五年级数学教案《综合练习》教学设计 练习要求：通过综合练习，提高学生计算和解答应用题的能力。 练习重点：计算的速度、正确率以及解题方法的灵活运用。 练习过程： 一、基本练习 120() ．练习三十二第题。口算。 学生独立计算。教师巡视，了解学生计算的熟练程度。订正时， 指名算得比较快的同学说一说是怎样计算的。 221 ．练习三十二第题。 学生独立计算。教师规定做题时间，了解有多少学生在规定时间 内做完，并达到要求。看一看有多少学生没做完或做完了但错误率超 出了要求。订正时，让学生说一说计算的方法，对于有错误的同学要 让他们知道是怎么错的。 二、指导练习 126 ．练习三十二第题。 先让学生独立完成。学生做完后，指名学生说解题方法，集体订 正。 1800 这道应用题有两种解法：一种是先求出原来做套制服的布 1