小学数学五年级上册教案《相遇问题》教学设计3

小学数学五年级上册教案——?相遇问题?教学设计3  一、教材分析:相遇问题是和人们生活、生产息息相关的数学知识。学生在前几册教材中已经学习了有关速度、时间、路程之间数量关系的应用题,以前研究的是关于一

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