中学班主任教师月工作总结与中学班主任教育实习总结报告汇编

中学班主任教师月工作总结与中学班主任教育实__结报告汇编中学班主任教师月工作总结6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方

中学班主任教师月工作总结与中学班主任教育实__结 报告汇编 中学班主任教师月工作总结 6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作， 我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方 面有好转呢我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到这样的 成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习 成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的__者和教育管理 者，是学生健康成长的引路人，是__各科任教师的纽带。班主任工作 既是艰巨的，这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个 月班主任的工作总结： 一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班__，必须有一个好的 班级__核心。这个核心，就是班主任__下的班委会。这个月我调整了 班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑 选了一些关心__，团结同学，作风正派，有一定__能力，开创精神和 奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教 育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要 根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他 们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同 学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努 力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己 第1 页共 8页