十几减8教学反思

十几减8教学反思　作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的十几减8教学反思，欢迎大家借鉴与

十几减8教学反思 作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力， 对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎样写教 学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的十几减 8教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 十几减8教学反思1 成功之处：本节课我根据本班学生的特点，重点放在情 景图中培养学生提出问题、分析问题、解决问题上，激发了 学生的学习兴趣。在上一节教学十几减９的计算方法的基 础上，学生利用简单的迁移就很容易想到并掌握了十几减几 的计算方法。课上采用灵活自由的学习方式把学生的主动权 还给学生。“想加算减”的方法简便，但也有少数同学认为 先用整十减完再加的方法也有它的优越性。教学中我让学生 讨论说出具体的思路，同时并借助身边的实物进行操作，在 探究计算方法时，提倡计算方法的多样化，并给学生交流、 展示的空间， 不足之处：在教学过程中，教学语言不精练，不会使用 专业的教学术语，比较罗嗦。一个问题学生说完后，我又接