九年级数学--你能证明它们吗教案

九年级数学精品设计第一章证明（二）第一节 你能证明它们吗（1）教学目的：1、了解作为证明基础的内容，掌握证明的基本步骤和书写格式；2、经历“探索—发现—猜想—证明”的过程，能够用综合法证明等腰三角形