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2024大班美术教案 2024大班美术教案 篇1(1228字)  活动目标:  1.在观察示范画的基础上刻画西红柿,并结合生活经验变换各个角度添画想象。  2.能大胆地从一种形转化为另一种形,并用语言

2024大班美术教案 2024大班美术教案 篇1(1228字) 活动目标: 1.在观察示范画的基础上刻画西红柿,并结合生活经验变换各个 角度添画想象。 2.能大胆地从一种形转化为另一种形,并用语言表述自己的想 法。 3.发现观察、想象、表现、创造的能力,体验创造的快乐。 活动准备: PPT、纸、笔 活动过程: 图片观察 (1) 整体观察 师:这是什么?(出示PPT西红柿)长的怎么样? (2) 局部观察 师:西红柿的果肉、果皮、叶子是怎么样的?

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活动过程:图片观察(1)整体观察师:这是什么?(出示PPT西红柿)长的怎么样?(2)局部观察2024大班美术教案师:西红柿的果肉、果皮、叶子是怎么样的?2024大班美术教案篇1(1228字)活动目标:1.在观察示范画的基础上刻画西红柿,并结合生活经验变换各个角度添画想象。2.能大胆地从一种形转化为另一种形,并用语言表述自己的想法。3.发现观察、想象、表现、创造的能力,体验创造的快乐。活动准备:PPT、纸、笔
(2)教师把幼儿想象的形象画成具象的图画,起到点拨幼儿的作用。(3)教师提供成品作品给幼儿欣赏:你们看,这个小朋友把西红柿变成了什么?你喜欢吗?为什么?四、创造作画师:原来西红柿换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请(3)细节观察你把西红柿变出一个很奇特的东西来,你们可以变整个西红柿,也可师:西红柿的花纹是怎么样的呢?你还发现别人没有发现的地方吗?二、刻画西红柿(1)师幼互动,引导幼儿刻画西红柿:画这个西红柿应该怎么画?画的时候注意些什么呢?(2)幼儿刻画:现在请你们把这个西红柿画下来,看谁画的最有意思。三、启发想象(1)教师根据幼儿刻画的作品转换角度启发想象:如果请你添上几笔能变成什么?这个西红柿现在倒过来像什么?你能把它变成什么?侧看像什么?你能变成什么?
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