习惯培养在课堂教学中的体现(教学设计)陈桂菊
第三单元《方 向 与 路 线》第一课时:辨认方向教学内容:P22 ~ 23 “辨认方向”教学目标:1、.结合具体情景给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位
习惯培养在课堂教学中的体现(教学设计)陈桂菊