八年级生物下册 7.2.5 生物的变异教案4 (新版)新人教版

《第五节 生物的变异》教学目标过程和方法·能仔细观察并描述图片中动植物的特征,如颜色、形状等;·能对动植物的身体特征的差异性进行分析,并做出解释;·会查阅和收集有关生物的变异资料。知识与技能 ·知道

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