2020年小学低年级教研计划

小学低年级教研计划 一、指导思想 本学期,我们低年级教研组将继续认真学习先进的教育思想，以科学发展观为指导，全面深化素质教育，以课堂教学为主阵地，采用多种措施，多种教研形式，致力于

小学低年级教研计划 一、指导思想 本学期,我们低年级教研组将继续认真学习先进的教育思想，以 科学发展观为指导，全面深化素质教育，以课堂教学为主阵地，采用 多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量 的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长；强化教学 常规管理，推广课程实施过程中的成功经验，深入研究新课改中出现 的新问题、新情况，寻找新对策，让课堂充满勃勃活力和生机，努力 培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,求教研 工作做到“实、广、活、新”，使教研组工作上一个新台阶。 二、方法措施 教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密 联系，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工 作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服 务、为教学服务。 1、坚持两周一次的教研活动，采用理论学习、座谈交流、网络 研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有 针对性和实效性的教研活动。 2、坚持备课“十字诀”：阅读(通览教材，掌握内容)→深究(深 入钻研教材，把握作者意图和教材内在联系)→定点(确定重点和难 点)→理路(理清作者思路，拟出教路，安排学路)→切实(从教材、教 师、学生实际出发选择有效的教法，指导学法、组织教学结构)。教