幼儿园数学教案思维-图形推理

教学名称教学目标思维:图形推理1、通过动手操作、观察图形叠加,发展幼儿逻辑判断能力和推理能力;2、学习动手搭建、排列方形积木快,在观察、推理数正方形积木块中,发展幼儿空间感知能力和序列感。教学准备 教

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