教师帮扶学生工作计划5篇

教师帮扶学生工作计划5篇　　一、指导思想　　后进生是相对的；后进生的缺陷是在成长中产生的，是客观的；多一把衡量的尺子，就多一批优秀的学生；以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和谐发展，特别