新课标人教版小学数学六年级上册《一个数除以分数》教案

新课标人教版小学数学六年级上册《一个数除以分数》教案教学内容：教材第30页内容及相关练习。二、教学目标：　1．在解决实际问题的过程中，让学生经历计算方法的探索过程，理解和掌握分数除法的计算方法。　

新课标人教版小学数学六年级上册《一个数除以分数》教案 一、 教学内容：教材第30页内容及相关练习。 二、教学目标： 1．在解决实际问题的过程中，让学生经历计算方法的探索过程，理解 和掌握分数除法的计算方法。 2．培养学生积极思考、主动探究的意识与能力，提高学生的计算能力。 3．让学生感知转化的数学思想，领会转化的美妙与魅力。 三、 教材解读： 例3是研究一个数除以分数的计算，包括整数除以分数和分数除以分数两种 情况。 四、 学情分析： 由原来学习的整数除法算式类推出分数除法算式学生不会感到困难，因面有 利于集中精力投入计算方法的探索与理解。 五、教学重难点： 1、正确计算分数除法的计算。 2、 理解分数除法的计算方法。 六、 教具准备： 课件，投影仪 七、教学过程： 一、 创设情境，生成问题 师：上节课我们已经学习了分数除以整数，咱们先口算几个题： 1、口算： ÷81/6÷22/5÷33/4÷3 4/9