小班美术教案《彩色的雨》
小班美术教案:彩色的雨一、设计依据《纲要》提出:在美术活动中,教师应尽可能通过画线、玩色、粘贴、撕纸、玩泥等游戏活动,让幼儿接触各种易于使用的美术材料,使幼儿喜欢操作这些美术材料,逐步掌握它们的用法,
小班美术教案《彩色的雨》