幼儿园大班数学教案《漂亮的礼盒》含反思

幼儿园大班数学教案《漂亮的礼盒》含反思 活动目标 1.感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征。2.能尝试按图纸制作立体纸盒。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动，体

幼儿园大班数学教案《漂亮的礼盒》含反思 活动目标 1.感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征。 2.能尝试按图纸制作立体纸盒。 3.引发幼儿学习图形的兴趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.进展幼儿规律思维力量。 活动预备 1.球体、圆柱体积木、长方体，易拉罐、乒乓球等实物若干。 2.自制图形纸若干、剪刀、胶带、浆糊等。 活动过程 1.观看比拟球体与圆柱体，感知图形的特征。 (1)出示球体与圆柱体。让幼儿通过滚动试验，感知两个形体一样与不同 的地方。 师：今日教师给你们带来了两个很好玩的图形，是什么图形呢?有谁熟悉 吗?它们有什么地方一样，又有什么地方不一样呢? (2)师小结：不管从哪边看，球体都是圆的，可以向任何方向滚动，叫球 体。看起来像柱子，从上向下一样粗，两头是圆的，并且两个圆一样大，