人教版八年级下册数学导学案设计18.2.2菱形(第1课时)(无)

菱形（第1课时）学习目标：1．掌握菱形见解，知道菱形与平行四边形的关系．2．理解并掌握菱形的性质一、教材导读1、自主学习教材P55，得出结论：有一组的平行四边形叫做菱形，生活中的菱形有。2、阅读P55

人教版八年级下册数学导教案设计18.2.2菱形(第1课时)(无) 1 菱形（第课时） 学习目标： 1 ．掌握菱形见解，知道菱形与平行四边形的关系． 2 ．理解并掌握菱形的性质 一、教材导读 的平行四边形叫做菱形，生活 1P55 、自主学习教材，得出结论：有一组 中的菱形有。 2P55 、阅读思虑栏目达成以下问题： 所有的性质； 1 （）菱形是一个特其他平行四边形，拥有和 ● 2_____ ）量一量：菱形的四条边的长度； ● 3______ ）量一量：菱形的对角线订交所成的角度； ____________ 图形，它的对称轴是． 4 （）折一折：矩形是 (2)3 研究：（从菱形的边、角、对角线进行思虑，证明、（）） ABCD 是 2 （）已知：四边形 求证： 证明： 1/3