4论新形势下党员教育管理机制创新

论新形势下党员教育管理机制创新 党员是党的细胞，党员队伍建设是新时期党的建设伟大工程的基础性工程。但在新形势下，党员队伍建设的诸多方面发生了很大变化，出现了许多的新情况、新问题，这就要求各级党组

论新形势下党员教育管理机制创新 党员是党的细胞，党员队伍建设是新时期党的建设伟大工程 的基础性工程。但在新形势下，党员队伍建设的诸多方面发生了 很大变化，出现了许多的新情况、新问题，这就要求各级党组织 要从保持党的先进性、提高党的执政能力的战略高度出发，大胆 创新思路，不断探索党员教育管理工作的新机制，逐步形成教与 管的有机统一。 一、党员教育管理机制创新是新形势发展的必然要求，在重 新审视与高度重视的同时，机制创新必须体现时代特征和与时俱 进。 1、新形势下党员思想观念的多元性，给党员教育工作提出 了新的任务，党员教育必须紧密结合党员的思想实际和时代特征。 随着改革开放的不断深入，新形势下党员思想日趋活跃的现象， 亟需各级党组织进一步加强和改进党员教育，实现党员教育工作 思路的转变和机制的创新。要突出进行党的基本理论和基本路线 教育，以江泽民同志“三个代表”的思想为指导，抓住新形势下 广大党员认识不清或容易发生困惑的问题，重点帮助其从思想理 论上弄清是非。有针对性地开展党性教育，引导党员正确对待改 革中的利益调整，自觉地以个人利益服从党和国家的整体利益。 要着力进行党风党纪和法律法规知识教育。分层次进行社会主义 市场经济的基本知识、现代科学技术知识和各种实用技术教育， 第1页共9页