江苏省东台市唐洋镇中学八年级生物上册16.1动物运动方式的多样性教案苏教版
教学设计分析、评价、反思、体会教学分析(一) 教学总体设想这一节内容我打算用一节课。因为本节课课程标准的要求仅仅是“说出动物多种多样的运动方式”,所以我打算紧紧围绕这一主题,进行师生互动教学。内容
江苏省东台市唐洋镇中学八年级生物上册16.1动物运动方式的多样性教案苏教版