九年级数学上册 2.4 用因式分解法求解一元二次方程教学设计 (新版)北师大版

4.用因式分解法求解一元二次方程一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:在前几册学生已经学习了一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程等,初步感受了方程的模型作用,并积累了解一元一次

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