学前教育专业学生教师职业认同及影响因素研究

学前教育专业学生教师职业认同及影响因素研究标题：学前教育专业学生教师职业认同及影响因素研究摘要：本文旨在探讨学前教育专业学生的教师职业认同及其影响因素，并提出相关建议。通过文献研究和实证调查分析，研究