小班语言优质课教案及教学反思《蜗牛的房子》

小班语言优质课教案及教学反思《蜗牛的房子》活动目标：　　1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。　　2、学说象声词轰隆隆、哗啦啦。活动准备：　　《蜗牛的房子》ppt活动过程：　　一、出示小蜗牛课件，

小班语言优质课教案及教学反思《蜗牛的房子》 活动目标： 1 、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。 2 、学说象声词轰隆隆、哗啦啦。 活动准备： ppt 《蜗牛的房子》 活动过程： 一、出示小蜗牛课件，了解蜗牛的外形特征 1 、教师一边说一边操作课件。 师：今天老师给你们带来了一只可爱的小动物，宝宝们，看， () 它是谁小蜗牛 2 、教师以蜗牛的口气自我介绍，引导幼儿了解认识蜗牛的 外形特征。 嗨，小朋友们好，我是你们的新朋友小蜗牛，我有软软的身 !!: 体，背上背着一个硬硬的贝壳，它就是我的家，可以保护我哦，来源 ,. 屈老，师教案网我的头上还长着两只小犄角，它是来帮我辨别方向 的。 PPT 二、播放，引导宝宝听听、说说 1 、教师分别播放打雷、下雨的录音，引导宝宝倾听，并学说 象声词轰隆隆、哗啦啦。 师：春天来了，小蜗牛从窝里慢慢爬出来，来到草地上，快 乐的唱呀、跳呀。忽然，从天那边飞来好多好多乌黑的云彩，不一会 ! 铺满了天空。呀听一听，发生了什么事情。 2 、引导宝宝学学打雷和下雨的声音。 1