2019年春九年级语文下册第2课诗歌二首行路难教案2长春版

行路难一、教学目标1.知识与能力（1）通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀。（2）通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。2.过程与方法 （1）通过学习，提高学生的古诗鉴赏能力。3.情感