小学办学经验调研报告(精选多篇)

小学办学经验调研报告(精选多篇) 11月18日至20日，市政府教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小

小学办学经验调研报告(精选多篇) 11月18日至20日，市政府教育督导室组织专、兼督学7人，分 两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口 头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小办学行为规范情况，重 点是课程计划执行、学生在校活动总量、教师工作、师资配备、教学 质量等情况进行了督导调研。现将情况报告如下：一、办学行为基本 规范 1、课程计划、执行尚 好 21所学校的课程表，全部按照课程计划编排。象坞镇大地山小学 是三复式教学，课程安排也按计划较规范。在检查执行过程中，19 所学校的教师能按课程表上课。但也发现少数教师有移用的现象，音 乐课、美术课改上语文或数学课。 2、学生在校活动总量控制适当 按规定，小学生在活动校活动总量6小时，睡眠时间不少于9小 时。从表面看，总量没超过。在实际操作中基本相符，有少数学困生， 由于留下接受老师的个别辅导，时间稍有延长。家庭作业量不多，基 本符合规定要求，学生课业负担不重。 3、师工作认真，教学行为基本符合要求 5、照章收费，手续基本完备 校长、教师按规章收费认识基本到位，收费行为较为规范，基本 上能坚持收费公示，亮证收费制度。学校严格按市物价局、市教委联