有关教育启发的故事

很有启发的教育故事 1、土拨鼠哪去了在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样一个故事： 有三只

很有启发的教育故事 1 、土拨鼠哪去了 在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学 业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样一个故事： 有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会 儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了， "" 噌的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正 仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。 "" 故事讲完后，教师要问学生：这个故事有问题吗？ 学生可能说： “” 兔子不会爬树。 “” 一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。 “” 直到学生找不出问题了，教师才说：可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？ “ 趁学生思考之际，教师由此引发话题教育学生：土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的 出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失 ” 了。 在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事 “ 分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而了最初追求的目标。同学 们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自 ——” 己土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。 2 、鹅卵石与钻石 “” 为什么我们非要学习这些没用的东西呢？这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最 常出现的一句话。遇到这种情况，我们不妨给学生讲这样一个寓言： 一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。 他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。 “ 神出现了，神开始说话了：你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明 ” 天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。 说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健 康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨 意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。 就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡 子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾 更多的鹅卵石。 现在我们觉得没用的知识，就像鹅卵石，将来有可能变为无尽的财富。 3 、教育学生自尊、自重、自信 " 有一个生长在孤儿院的男孩常常伤心地问院长：像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么 "" 意思呢？院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：明天早上，你那这块 " 石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，男孩蹲 在市场角落，意外的有很多人向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到孤儿院，男孩兴奋 的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高 十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的