精编说明文阅读教学路径探寻
说明文阅读教学路径探寻摘要:当前,说明文阅读教学还处在知识教学的层面,课堂缺少语文味。教师必须从“精心设问”“创设氛围”“文本细读”“语感熏陶”四个方面细化语文教学的过程,才能使说明文课堂散发浓郁的语
精编说明文阅读教学路径探寻