信号与系统课程设计-应用MATLAB实现连续信号的抽样及重构仿真

课程设计说明书 NO.1应用MATLAB实现连续信号的抽样及重构仿真一、课程设计的目的1.熟悉抽样定理、信号的抽样与重构过程；2.通过实验观察欠采样时信号频谱的混叠现象