八年级英语学习两极分化现象之我见

八年级英语学习两极分化现象之我见一 随着词汇量和教材难度的逐渐加大、加深，学生的英语学习到八年级便出现两极分化的现象，该现象往往十分严重甚至直接影响到学生在整个中学阶段的英语成绩，阻碍着