农村校本课程开发的价值诉求的开题报告

农村校本课程开发的价值诉求的开题报告一、研究背景和目的随着新课改的实施和农村教育的深入发展，农村校本课程的开发越来越受到关注。校本课程是指学校根据自身实际情况和特点，自主设计、实施、评价的课程。因此，