四年级语文下册教案-做一片美的叶子(第二课时)

四年级语文下册教案——做一片美的叶子(第二课时) 　　设计理念：　　《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，坚决摈弃烦琐分析、抽象说教。《做一片美的叶子