概念教学中例题设计的常见误区和策略解决

概念教学中例题设计的常见误区和策略解决 　　自新课程改革以来,概念教学受到越来越多的关注和重视.以强调让学生经历概念的形成过程为代表的概念教学模式不断地出现在各种各类教学研讨活动中.在一些观摩课、研讨