区域教育现代化建设座谈会的讲话

区域教育现代化建设座谈会的讲话同志们：今天，组织市局各职能科室和相关单位召开全市区域教育现代化建设座谈会，目的是为了贯彻落实南通市区域教育现代化建设推进大会和全市中小学校长会议精神，正式启动我市区域教

区域教育现代化建设座谈会的讲话 同志们： 今天，组织市局各职能科室和相关单位召开全市区域教育现代化建设座谈会，目的 是为了贯彻落实南通市区域教育现代化建设推进大会和全市中小学校长会议精神， 正式启动我市区域教育现代化建设工作。通过今天的座谈会，要进一步细化、分解 各职能单位在区域教育现代化建设工作中的职责，研究、拟订推进区域教育现代化 建设的举措，按照16项评估指标要求，逐条对照、逐条推进、逐条落实，确保 2009年高质量通过省教育评估院组织的评估验收。下面，我就推进区域教育现代 化建设工作谈三点意见： 一要深刻领会区域教育现代化建设的重大意义。 教育现代化既是社会现代化的重要组成部分，也是推动社会现代化的重要动力，既 是实现“两个率先”的重要内容，也是我市全面达小康的先导和基础。党的十七大 报告明确指出要“优先发展教育，建设人力资源强国”、“提高教育现代化水 平”、“办好人民满意的教育”。贯彻党的十七大精神，强势推进区域教育现代化 建设，可以为人民群众提供更多更好的受教育机会，促进社会公平公正，推动和谐 社会建设；可以优化教育结构和资源配置，提高教育质量和效益，将人口压力转化 为人力资源的优势，实现又好又快的发展。 二要努力构建分工合作、协同配合的工作机制。 2007年5月，省政府办公厅转发了省教育厅制定的《江苏省县（市、区）教育现 代化建设主要指标》，共16项，内容涉及学前教育、义务教育、高中教育、成人 教育的教育教学质量，各级各类学校的现代化建设水平，教育经费投入，教育均衡 发展，素质教育实施，教育公平，教师队伍建设，学校安全工作等各个方面。与南 通市制定的乡镇教育现代化评估指标体系相比，面更广，量更大，要求更高，是一 个对县级教育工作进行评估的综合指标体系。因此，区域教育现代化建设，是一个 需要各部门协同配合、各镇共同推进、各级各类学校全面参与的创建工作。在我们 教育系统内部，同样需要建立各职能单位分工合作、协同配合的工作机制。根据 16项评估指标涉及到的内容，我们已经初步对工作任务进行了分解，将16项指 标落实到具体的职能单位和同志。在工作中，各单位不仅要根据各自的职责做好达 标建设的推进工作，而且要强化全局意识，协同配合，形成工作合力。职社科作为 牵头科室，要在朱新华局长的带领下，具体做好整体的协调、联系、推动、服务等 工作，分层次、分步骤地有序推进区域教育现代化建设工作。 三要全面落实推进区域教育现代化建设的工作举措。 一是加强领导，全力推进。区域教育现代化将是我市教育系统2008、2009两年 统揽全局的工作，是重中之重。市里将成立“*市区域教育现代化建设领导小 组”，办公室设在教育局。我们在座的各位将是推进此项工作的具体责任人。各科 室和相关单位的负责人要以区域教育现代化建设为工作重心，统筹安排好科室、单 位的各项工作，全力以赴地投入创建。只要安排得当，创建不仅不会影响日常工 作，反而能够促使我们争先创优，提高工作的效率和水平。