爱岗敬业演讲稿 特殊角色特殊的幸福

爱岗敬业演讲稿 特殊角色特殊的幸福 【 - 爱岗敬业演讲稿】 尊敬的各位评委，各位老师： 大家上午好!我是一名特殊教育学校的特教教师。很荣幸，今天能站在这里，和大家一起提供，属于我们特教教师的幸福。在

爱岗敬业演讲稿 特殊角色特殊的幸福 【- 爱岗敬业演讲稿】 尊敬的各位评委，各位老师： 大家上午好!我是一名特殊教育学校的特教教师。很荣幸，今天能站 在这里，和大家一起提供，属于我们特教教师的幸福。在这里，请 先允许我，真诚地感谢大家耐心的注目和聆听，谢谢! 早在几年前，我就很想写一篇随笔，题目是：做一名特教教师是幸 福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是，这篇随笔却 一直没能写下去。为什么呢?因为，每次提笔，工作中那么多幸福的 感受，幸福的画面，就会如潮水一般哗的一声，从记忆深处争先恐 后地喷涌而出，让我根本无法理清思绪，不知该先从何处去捕捉， 又从何处去结束。于是，每一次，我总在这样的幸福感的一哄而至 中，快乐陶醉，甚至迷乱，而无法落笔。 说到这里，也许，您会笑，您会无法相信。是啊，不就是教一群残 疾的孩子吗?他们不仅身体有残疾，有的模样还难看，还有的被俗称 为傻子、呆子，是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交 道，别说幸福了，恐怕连快乐也很难说得上。教他们，尤其是教那 些智力障碍的孩子，充其量就是一个保姆而已，多么卑微的人生角 色。教他们，一辈子也甭想教出一个大学生，教出一个功成名就的 人，哪里能获得成功感呢?一个多么平凡卑微普通的岗位啊，何来幸 福可言? 不错，我的学生们身体是有残疾，但这丝毫无损于他们有一颗和健 全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸，也丝 毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的荣耀。当我们审视的目光超越 了外表深入他们的内心，我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽，