六年级语文《卖火柴的小女孩》教学设计A案
六年级语文《卖火柴的小女孩》教学设计A案 A案 学习目标 1.会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思
A 六年级语文《卖火柴的小女孩》教学设计 案 A 案 学习目标 17 .会写个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。 2 .有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运, 体会作者的思想感情。 3 .了解作者实虚结合的表达方式,体会这样表达的效果。 4 .激发学生阅读安徒生童话的兴趣。 学习重难点 1 .从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生 活,关注小女孩的命运。体会作者实虚结合的表达方式及表达的效果。 2 .从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。 课时安排 2 课时 教学准备 1

