小学生课堂英语阅读教学策略谈

小学生课堂英语阅读教学策略谈 四川省安岳县实验小学 【摘 要】阅读是一个人依靠脑中的原有知识，主动获取资讯，从文本中建构意义的过程，也是从读或写中取得意义的一种心理过程。小学生英语教学，